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　　内容、时间分配及方法
　　内容：26个字母及48个音标、句子构成、日常交际用语和常用时态。
　　分配时间：26个字母和48个音标用1/3的时间；单词和日常交际用语用1/3时间；时态、句子构成以及连词成文用1/3时间。　
　　方法：通过学习字母音标，从而记住并准确地读出单词；通过学习日常用语和句子，从而学会如何在生活中灵活地运用。
　　学习过程中，为了更快、更容易、更好地学好英语，在讲解字母或者音标时，我们会把涉及到的单词、词组以及交际用语及时地插入进去。我们还会通过实际生活中的句子，把语法也渗入到学习当中。学习过程中，我们还会突出语言技能、技巧的培养，注重对英语知识输入、输出等基本知识的培养，在学习期间还会插入一些英语国家的生活文化背景知识，扩展我们的视野，使我们轻松、愉快地学好英语。
　　在学习英语字母时，一定要准确、规范地读音，这样才能够为以后打下良好的基础，才能说出流利的英语。怎样才能做到读音清晰、准确呢？我们学字母的时候一定要看清老师发音时的口型，要记住怎样发音。

　　Aa [ei]
　　[ei]
　　口形：由[e]向[i]滑动。
　　/e/舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形扁平，为中长形，牙床上下可容纳一个食指。
　　/i/舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，没有摩擦。 嘴形向两旁伸开，成扁平形，比/e/要窄。
　　cake　蛋糕
　
　
　　birthday cake　生日蛋糕
　　face　脸
　　wash my face　洗脸
　　make　制作

　　make a birthday cake　制作生日蛋糕

　　
　　/ei/的读音和字母A读音一样。
　　舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。声带不震动。
　　home 家
　　go home 回家
　　hat 帽子
　
　　I have a red hat. 我有一顶红色的帽子。
　　hot dog　热狗