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作文“成绩平平”的你
  1.作文成绩马马虎虎，读文章背句子，努力半天没收效，可谓拉分容易提分难。
  2.词汇储备量不足，写作素材匮乏，常常看着题目“无话可写”。
  3.缺乏写作思路，无从下笔，只会生搬硬套，文章千篇一律。
德智课程帮助你
  1.搜集素材，增加词汇储备，夯实写作基础。
  2.从写简单句到写复合句，从二类文到一类文，提升写作水平。
  3.形成独立准确的审题立意选材的能力，培养正确的语言表达习惯。
 

你的精彩课堂

课程列表             重点讲：基础写作-改进写作的三种方式
讲次     标题     主讲教师     时长

第1讲    基础写作-改进写作的三种方式    秦建鹏    45分钟
  本节课对英语写作中常见的错误进行了分析，提出汉译英要诀，并提出了“瞄准主要的”、“词汇选择”、“改变结构”等三条实用的写作建议并带领学生加以练习，使学生在课堂上就可以充分掌握所学技巧。
第2讲    基础写作-句子写作    秦建鹏    49分钟
  本节课主要从句子的角度讲解如何写出好的文章。句子是文章最重要的元素，对文章的思想及语言都起到重要作用。在写复杂句时，应注意化整为零，注重语义。另外， 在提高学生润色文章能力的同时，应提醒学生不要为了用复合句而用复合句，使简单的句意复杂化。本节课上，老师将就以上问题一一讲解，帮助你提高句子写作能力。
第3讲    话题写作-学校生活    郑颖    45分钟
  本节课话题为“学校生活”，主要讲述在学校发生的一系列有意思的事情，一边看电影一样的描绘了学生的校园生活，一边把写作技巧巧妙地融汇于其中，使学生感同身受。老师在授课过程中帮学生罗列一系列与校园生活相关的词汇，句子，帮助学生掌握运用，使学生能够把与校园生活相关的内容轻松记忆并在日后加以运用。
第4讲    话题写作-学生活动    郑颖    47分钟
  本节课话题为“学生活动”，老师通过举例，对比和图片等多种方式向同学们生动的展示了如何描写学生的日常活动，详细的讲述了如何提高自己语言表达能力的方法。同时提供了很多经典句型和形象描写活动的词汇，帮助同学们更好地通过掌握词汇把文章写的更加精彩！
第5讲    话题写作-节假日    郑颖    47分钟
  本节课话题为“节日”，老师主要分别讲述东西方各式各样的节日和风俗，无论是中国的春节，端午节，还是西方的万圣节，圣诞节，通过这堂课的学习，你可以深深感受到不同文化背景下的风俗习惯的不同。在领略各种特色节日的轻松氛围中，以Christams和spring festival为例，着重讲解描写节日的程序，如从时间，意义，起源，特殊活动，个人经验等多方面去生动的展示一个国家的风土人情，帮助同学掌握如何描写以假节日为题的写作话题。

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课程学习效果：
  1.作文不再生搬硬套，千篇一律，提高自我语言表达能力。
  2.掌握写作思路，不再盲目的凑字数，真实的有感而发，有话可说。
  3.掌握连词的使用方法，简单句也能写出满分作文。

  老师简介：所带毕业班一本上线率高达94%；所带学生在全国中学生英语能力竞赛荣获一等奖；东城区骨干教师，兼职教研员；荣获东城区“育人奖”

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