艺考生的英语决胜秘笈

文化课制胜秘笈之

大多数艺术生在高三这一年都有很长的时间进行专业课的培训及考试，有相当长的时间没有进行文化课的学习，所以艺术生对文化课的成绩很担心，尤其是英语这一科。一是艺术生对英语这门学科的基础差，不感兴趣；二是英语占150分，而且有些院校对英语单科限分。如何在最后短短的三个月时间内备战高考成了艺术生及家长最关心的话题。作为一名多年从事英语教学的老师，济南市震华补习学校高级英语教师王宗敏对艺术生的高考英语复习提出了几点建议，供大家参考。

一、自信是成功的基础

艺术生长时间不进行文化课的学习，难免对课业知识产生陌生感，对复习有畏难情绪。其实这大可不必。因为大部分知识之前已经学习过，只需经过相对系统的复习和训练，学生很快就能重新掌握。因而艺考生提成绩最基础的一步，就是要在最短的时间内将已经淡忘的记忆逐渐唤醒。越早回到有规律的学习生活之中，也就能越快进入复习备考状态，考生也就赢在了艺术生高考的起跑线上。所以，在这个调整适应的时期内，无论是家长还是考生都必须要有坚定的信心，才能度过看似“老虎啃天无处下口”的初期复习。

二、加强英语基础知识

高考试卷中70%的试题都是针对考生基础知识的考查，所以艺术生要针对基础知识抓好复习，强化训练，只要拿稳基础分高考便胜利在望了。英语一科的基础知识包括：高考词汇，常用句型和基础语法等。

作为语言类考试，无论何种题型首先需要解决的就是单词问题。而对于艺术生来说，词汇是“痛并重要着”，也是大部分考生望英语而却步的主要原因。统观高考英语试卷，主观题与客观题所占的不同比重暗含着这样一条信息：单词不要求全都写对，有的单词知道汉语意思和最重要的用法就可以了，即“熟知”高考词汇、词组及常用句型。高考词汇中大部分属于阅读熟知类，小部分属于客观题常用类，需要每天定量背诵。

建议考生根据自己的实际情况，每天至少背25--30个单词，可以采用“综合记忆法”——眼睛盯着，嘴里念着，手里划着。最好在大量阅读理解中熟记单词，这样既避免了枯燥、单调的机械记忆，也训练了阅读理解能力。记单词的确是一件很苦的事，但只有知难而进，持之以恒，才能达到目的。

此外，针对客观题的作答，考生还要背一些重点句型和好的短文。把老师讲过的重点句型、好的句子和一些好的短文背下来，试着用重点句型造句子，经过反复练习后形成自己的东西。这样背写结合，能够快速提高考生的写作能力。

掌握高考的重点语法。语法不要浪费太多时间。选最重要的、对学生阅读造成障碍最大的语法项目进行集中复习。高考英语语法考查面很广，但是比较突出的是动词的时态，语态和句法。正确理解动词时态和语态的概念及基本用法，准确记忆常用时态、语态的各种句型是可行的方法。而对于句法，则侧重考查主、定、宾、表、状五种从句引导词的选择。

三、侧重完型阅读的专项训练

学习英语的目的是能够准确灵活地运用英语知识，这是对英语学习的较高要求，高考对于这一点的考察主要体现在完形填空、阅读理解及写作题型中。面对这类题，首先要了解命题原则、考查重点以及常见题型，然后再有针对性地掌握解题思路、方法以及具体的做题技巧。用正确的做题方法，每天进行限时阅读。这项功课必须天天坚持做，要坚持不懈；所选的习题要贴近自己的实际水平，并阶梯性地提高难度。

养成良好的英语学习习惯是非常重要的。例如，建立错题本就是一个解决在同一道题上重复出错的好方法，一来可以加深印象，二来也方便在复习中查翻看。通过积累易错题，总结错题中的知识点，逐渐补上失分的窟窿。习惯的养成并不复杂，当你在复习中每天都坚持按照学习计划逐项训练，学习英语就会成为自然而然的事，成绩也就慢慢提高了。

英语成绩的提高是台阶式的。只要学生们能够坚持学习，狠抓基础，牢记与练习相结合，注重答题技巧，规范卷面书写，脚踏实地，一定会取得理想的成绩。