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1.初中语文61篇古诗文阅读

学习古诗文,可以让学生受到优秀文化教育的熏陶,培养感恩祖国和文明、献身人类进步事业的精神品质。初中古诗文学习,侧重于积累、感悟和运用,提升自己的欣赏品味和审美情趣。对于很多同学来讲,古诗文学习是一大难点,原因在于老师在课堂上的古诗文教学,只管给学生讲解翻译,学生也只管记忆、翻译名篇名句。这样的方法虽然可以让同学们记住重点篇目的翻译和重点字词的注解,但是同学们学起来会比较枯燥乏味,导致很多同学对古诗文没什么兴趣。

2.对语文的理解

学语文是一个悠长的过程,想在较短时间内让这门学科能高歌猛进,那是绝对不现实的;学语文没有捷径可走,只有脚踏实地地勤奋学习,才能不断提高语文素养。塑造一种观念:语文学科即日常生活,语文学科实际就是日常生活,它是日常生活的一种再现,是日常生活的一种提高的反映。我们只有塑造了这种语文学科即日常生活的观念,才能对语文学科这门学科有兴趣。对语文学科有兴趣,是学好语文学科的前提。

3.培养质疑和积累能力

仅对语文学科有了学习兴趣是不足够的,还得不断养成质疑和积累的能力。在语文学习过程中,养成懂得质疑和懂得积累的能力是非常有必要的。要不断的提出问题,在语文学习过程中要勤于思考,能提出众多的较高品质的问题出来,说明你在语文学科这门学科中开始入门了。在整个过程中,还要懂得积累,积累多了,储存量丰富了,学习起来才会觉得有如神助,运用起来才会感到游刃有余。在积累中,千万不能读死书,一定要在理解的基础上进行记忆,进行积累。

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