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1.初三补习还有用吗

初三补习还是有一定效果的,常言道临阵磨枪不快也光嘛,所以要是一对一的辅导的话,效果也更好一些,老师会制定针对性的计划,帮助他们提高学习效率,对于初中数学,一定要掌握好学习的方法,才可以提高考试的成绩。

2.初中数学补习哪种方式好

小学数学是最基本也是最简单的,到了初中,多了几何,好多孩子就会不适应,所以成绩一直提不起来,好多孩子就会找补习班,我个人的经验就是要补习,就要一对一辅导,大班效果不明显。一对一的补习,查漏补缺,成绩提高快点。

3.初中数学辅导对学生有什么帮助

孩子上了初中,学科的增多,再加上现在的应试教育,成绩就是孩子和家长们最关注的事,所以家长们就想方设法的想办法提高孩子学习成绩,而数学作为拉分科目,补习也就最关键,找对学校和老师是关键,学生自己的学习态度也是非常重要的。这都是提分的关键。

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4.哪些知识更难理解

不仅对于数学,所有学科都必须养成预览的习惯。 初中一年级的第一年,许多学生不知道如何在上课前进行预览,否则预览只是一种形式。 我浏览了简短的内容,但对内容没有深入的了解,我也不知道自己是否掌握得很好。 预览的功能是通过预览知道哪些。 可以掌握哪些知识,哪些知识更难理解,需要在课堂学习中进一步巩固所学的知识,为将来升入高年级做准备。

5.数学怎样能学好

数学题目是无限的,但数学的思想和方法却是有限的。要想将题目越做越少,就要学会归纳和总结。归纳就是对做过的习题进行归纳和总结,再现思维活动经过,分析想法的产生及错因的由来。地叙述自己的做题经过和感想,想到什么就把他写下来,加深印象,

6.怎样学好数学

数学能力的提高离不开做题,熟能生巧这个简单的道理大家都懂,但是做题不是搞题海战术,要通过一道题联想到很多题。要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

7.数学考试总结经验

每次我们考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。哪些是会了而做错的,那些是不会做的,哪些又是没有记住的知识点,而做错的,在总结之后,解决这些问题,在下次考试遇到才不会在犯错。

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