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记得上大二的时候听过当时比较有名的一个演讲师的演讲,那时就在我们学校的多功能厅里面。当时参加的人还是蛮多的,大一到大四的人都有。现在想来那场演讲并没有让我留下什么比较深刻的印象。因为我觉的他的演讲就像我们上小学背课文一样,没有一点感情。其实我们在平时看一些剧本或者故事的时候,我们可以让自己充当其中的一个角色,带着感情的把它读完,这样可以大大的提升你演讲时的感情了。
人与人不同,每个人的口才与沟通能力是不一样的。口才好会说话的人往往是受欢迎的。之所以说演讲口才能提高自身的语言素养,是因为大家都知道,在训练自身演讲口才时,我们必须要做到多读有用的书籍资料,多写一些有用的文章,多听听很多成功人士的演讲,然后自己在多张嘴说说,经过这些培训学习,自己的语言素养先不提高都难。
机会所有的人都说,能成为演讲师的人都很聪明,在某些方面很有天赋,素质又高,逻辑思维能力又很强。其实这些都是必然的。都知道在演讲的过程中,作为演讲者,大脑会一直在飞速的运转,要考虑到台下听众的感受,也要考虑到自己的演讲是否能感动听众。所以在演讲时,演讲者的头脑是在不停运转的。时间一久自身的逻辑思维能力自然就提高了。
多阅读,多向身边的人学习,多实践,最重要的是把对方装进心里,自然而然就会说话了。反正没见过说话完全不出错的人。如果有要么是你跟他说话不够多,要么是他说话不够多。不要强求自己成为另一个人,但确实,我们也不做不会说话的人。
口才这东西很多人都说是先天性的,都是与生俱来的。这一说法我觉得有点草率了。我们不否认一个好的口才跟先天因素有关系,但也不能完全说是先天因素。现如今很多实例都证明了,口才的好坏百分之八十的原因取决于后天的练习。口才这东西不是随便可以学好的,非下苦工不可。
沟通表达能力差的原因往往都是从小导致, 父母都会用自有的经验与学识来教育你,该如何与人沟通相处。但是很不幸,很多自卑不擅长沟通的朋友,在成长经历中,缺少理解,接纳,赞扬,会惯性导致你在人际交往中经常处于被动,无法确定别人能否和你顺畅的交往,这种不确定性就会导致你在沟通中缺乏自信,同时也影响着你的沟通表达能力。
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