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小学数学是通过教材,教导小朋友们关于数的认识、四则运算、图形和长度的计算公式以及单位转换等一系列的知识,为的是给初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。数学可谓是与我们的生活息息相关,因此在小学数学的教学过程中应该重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
之所以小学的数学成绩会不好是因为基础知识太薄弱。基础知识薄弱是低分学生的通病,部分老师、家长总是想让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础知识或是做基础题的作用不是很大。但其实在基础知识没能完全掌握的情况下,一切有关学习都是空谈。
作为家长、老师应该督促孩子夯实基础,确保对基础问题的理解和掌握。对于容易犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误原因并找到纠正的办法,当然也不要盲目让孩子做大量的题目。另外对于课本中的典型问题,要深刻理解并学会解题后反思。
要注意培养孩子学数学的自信心。基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信、对自己失望、厌倦学数学,因此家长们应该通过语言和行动激励孩子,从而消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会到数学的可参与性。
之所以小学的数学成绩会不好是因为运算能力差,这也是个历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初中高中也会受影响。其实这也和学习习惯有关,有的学生只要是计算题,就立刻拿出计算器,有时候计算7乘以8这种问题,都恨不得翻出九九乘法表,进而不愿意去开动脑筋运算,久而久之就会导致计算能力低下。
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