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最近很多人都在咨询上海特殊教育考研为考研做准备，我也为大家整理了一些资料供大家参考什么是教育学考研，教育学中哪个方向好，哪个学校好，专业课书是什么？，南京特殊教育职业技术就业率好吗？，特殊教育研究生怎么样？就业，前景，哪些学校比较好，难易程度，特殊教育考研，一篇就够了！??
院校：教育学考研院校选择的话当然首推教育部直属的六所，北师、华东师大、华中师大、东北师大、陕师、西南。此外还有首师、华南师大、南师大、上海师大等。教育学考研也分为学硕和专硕。学硕偏向理论，今后可以读博深造做研究，也可以任教。就业面相对较广。 专硕偏向实践，针对的是中小学一线教师。也可以去各类培训机构。 学术型教育学硕士的考研大部分院校是统考311，个别院校是自主命题的，不过大部分院校的参考书差别不大。教育学专业课300分。 专业型的教育硕士考的是教育综合，333教育综合除了首师大等比较特殊的院校之外，是统一大纲各校自主命题的。满分150分。还要考一门专业课二。 单纯从教育学这门专业课的考察来说，专硕考的不那么细致，主要是看你的理解，学硕考的很细，很多选择题。这样看的话学硕要难一些。 但是专硕除了教育学还要考察专业课二，这样你就要多花时间再复习另一门课。而且专硕的认可度在上升，报考人数也在逐年增加。竞争也挺激烈的。 方向的话，学硕有教育学原理、课程与教学论、高等教育、教育史、比较教育、学前教育、成人教育、职业技术教育、特殊教育、教育技术、教育经济与管理等。打字这么多，希望对你有帮助哈。如果还有不清楚，可以加我扣扣，一五零 八四七 七零三四
三楼的，我就特教系的，敢问咱那个专业升本啦？我们老师说近两年是升不了了，估计我们刚毕业就能升了。。。。无语。。。。但是个人觉得本不本不重要，主要是你得学到东西，有本事才行。如果你热爱这个行业，并且保证你能一直坚持下去，你就报考吧！特教可不是什么轻松活儿。很多学姐学长都转专业了，很少有人能坚持到底。所以三思而后行吧。
研究生的话就业还是不错的 可以去高校 一般特殊院校教书 研究。 特殊教育最好的 是我们华东师范。华东师范于1987年创建特殊教育学专业；1997年，适应上海市师范院校结构调整与特殊教育发展需要，华东师大在学前教育与特殊教育建立我国第一个特殊教育学系；2001年，华东师大获批我国第一个特殊教育学博士学位点。20多年来，华东师大特殊教育学科瞄准国际学科前沿，主动对接发展战略、突出服务上海特教实践，统筹谋划，协调发展，在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面取得突出成就，在国内同类学科中居于引领地位。 特殊教育学系现有在职教学、科研人员20人，其中教授4人，副教授10人，讲师6人。特殊教育系拥有特殊教育学博士点和硕士点，可授予教育学学士、硕士及博士学位。特殊教育学系设有特殊教育研究所，并设有心理测量研究中心和特殊儿童测量与评估、特殊儿童认知、特殊儿童康复训练等专用实验室。该学科以着力培养具有创新精神和实践能力的特教专业人才为追求。 特殊教育学系现设有2个专业：特殊教育专业和心理学专业（特殊教育方向）。建系以来，共培养全日制本科生547人，硕士生163人，博士生40人，为各级各类学校和相关机构输送了一大批优秀毕业生，成为国内特殊教育师资培养以及科学研究的中坚力量。自2004年起，该系以融合教育的方式先后招收23名视障生，为我国高等融合教育的推行提供了可贵的实践样本。 特殊教育学系拥有国内一流的科研队伍，近年来在CSSCI上发表大量学术论文，出版一批专著、译著及教材，其中包括教育部规划教材。近年来，特殊教育学系承担了多项级、省部级以及国际合作课题研究，并承担了及上海市教育行政部门、残联、民政等的委托课题，为和地方特殊教育政策与规划的制定提供决策咨询。目前，全系通过整合凝聚学术研究力量，形成了具有良好发展态势的学术团队，致力于特殊教育基本理论与政策研究、特殊儿童认知发展研究、特殊儿童测量与评估研究、特殊教育师资研究、特殊儿童康复与早期干预研究。 本着主动服务和上海特殊教育以及残疾人事业发展的宗旨，十多年来，特殊教育系以继续教育方式为愈万名特殊教育管理者、教师及残疾人工作者提供在职培训，为和地方特殊教育以及残疾人事业的发展做出了积极贡献。特殊教育系的建设目标是：为特殊儿童充分享有平等受教育权、为上海特殊教育新的腾飞、为华东师范建设高水平研究型做出重要而独特的贡献。
为了帮助大家更好的了解专业信息，有针对的进行复习及择校，凯程特推出了一系列的教育硕士专业解析。在解析中包含各专业培养目标、培养方式以及院校汇总等信息。因为各个院校的培养方式各有特色，下文以一所或者部分院校为例进行说明。具体信息以院校官网为准，文章仅供参考。今天要为大家介绍的是教育硕士考研中的特殊教育专业1培养目标培养具有现代教育理念，具备较高特殊教育教学实践与教学研究能力的高素质的特殊教育学校、普通学校和中等职业技术学校专任教师和管理人员。2培养方式重视理论与实践相结合，选择优秀的特殊教育学校作为实践教学基地，聘任有经验的一线高级特殊教育教师或教学研究人员担任校外实习指导教师，实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容，选择恰当的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式；注重课内与课外学习相结合，关注学生的主动学习与创新学习；充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。3学费及年限全日制基本学习年限为2年，部分院校学制为3年。学费：教育硕士基本为10000元/年-12500元/年不同院校安排不同，具体以院校的招生简章和培养方案为准。4就业及去向主要有高校、科研单位，特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室、研究机构等。5初试科目教育专硕有两门专业课，一门为333综合，所有院校都要考，大部分院校参考大纲而进行自主命题。另一门专业课二，院校有自己的特点，需要针对性的复习，主要形式有：1.教育学、心理学知识：初试不涉及到学前教育相关知识，考教育学的相关内容，比如北师大，专业课二考901教育实践与方法。2.特殊教育学:特殊教育导论等。6开设院校*具体以院校招生官网为准，仅供参考7关于跨考跨考生需要明确几点：1.明确院校是否接收跨考，了解自己是否有资格参加考试2.教育专硕会更强调学科背景，可结合就业地方招聘公告。3.不同院校对跨考要求不同，同一专业不同方向的限制也有所不同。几所对学科背景进行限制的学校：华东师范：本专业希望招收具有教育学、心理学、中文、数学、小学教育等专业背景的学生。（教育康复学系）杭州师范：教师教育相关专业毕业，须具有学士学位湖南师范：同等学力考生加试科目：①教育学②中外教育史（以上信息仅供参考，以最新官网要求为准）
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