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一对一的辅导确实比小班好很多,如果学生能端正自己的学习态度,一对一的两个小时肯定比小班的两个小时学习效果好很多,如果孩子学习理解力好的话,完全可以提前把在学校学习一个星期的知识点都学完。但是前提是老师要很优秀。
从小学升到初中,就是一个全新的开始,无论是知识点还是学习的方式,都会有所改变,到了初中,要想学好数学,首先你就是要在课堂上认真听老师的讲解,不懂就要立刻向老师提问,不能拖,一拖的话后面你根本就听不明白,还有就是在课后的时候多做一些练习题,这对你数学知识点的巩固还是有帮助的,平时也要多和同学交流一些学习的经验和方式方法,到初中后,这些都很重要,也是提高成绩有效的方法。
初中阶段到了初二就是最重要的一个时期了,如果你的数学成绩还是提不起来的话,那就肯定要去补习班,补习也要定制自己的学习目标和计划,那你不把那些东西掌握好,到初三的时候就是复习阶段了,那你再去补习效果肯定没有初二好,所以有需要的话,还是尽早。
做“五勤”。 勤奋可以弥补自己的弱点。 要学习数学,必须勤于耳朵,眼睛,嘴巴,手和大脑。 在课堂上,您必须认真听讲,听老师的思想和解决问题的方法,在教科书中阅读更多示例,更多地讨论问题,询问您是否不理解,积极思考,善于思考,消化和吸收 及时学习数学知识,然后再做一些练习,并将学到的知识应用到实际的问题解决中。
有经验的老师会教会学生掌握考试准备期间的所有问题和变更的技巧。 因此涵盖了基本的问题类型。 其余的取决于学生尽可能根据基本问题类型来分析问题。 我的有一个学生它的的弱点不同于其他学生。 不是他不能分析主题,也不是他不能处理复杂的问题,而是害怕某些特定的题。
最后一点是,成绩是否在提升除了看分数之外,还要看试卷上的题目考的是不是她的弱项。 老实说,尽管这次大多数学生都经过了测试,但她的弱点尚未得到测试,在我当补习班老师的这段时间里,我确实发现初中生的理解能力是很好的,并且大部分学员可以通过讲话和练习来掌握各种类型的问题。
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