福州鼓楼区排名*10演讲培训机构(如何增加演讲的能力)

福州鼓楼区排名演讲培训机构，这个福州演讲培训，看着如何克服上台紧张发抖，心理学中的聚光灯效应，演讲不是口若悬河，如何增加演讲的能力，如何在演讲中正确地运用手势，家长应该怎样锻炼的口才很是牛。

1.如何克服上台紧张发抖

我是属于很内向的人，属于在班上只跟周围人熟的那种，第一次演讲是突然接到通知，是真的紧张，浑身都打哆嗦，但以后几次就好多了首先，必须要通读演讲稿，立正站直，要有一种仪式感，至少读20＋遍其次，在读的时候要做好记号，要做到心里有底然后，上台之前告诉自己反正都读了那么多遍，我尽力了，紧张也不能怪我。

2.心理学中的聚光灯效应

如果发现自己怯场，或者在小组中不敢发言，多半是因为这个原因。其实我们换个角度，自己是观众，别人在发言，我们会是什么态度？可能大多都玩手机，开小差，就算发言者说错了，我们观众也是一笑了之。所以我们不需要太过于关注自己，告诉自己没有人在乎，没有人在听就好了。其实也可以把台下人当成木头人。后面多上台几次也许就慢慢适应了。

3.演讲不是口若悬河

演讲口才不是夸夸其谈，不是空洞的废话的集合，口才是人类广泛的才能，智慧，勇气，知识，素质，举止等的体现。这些方面应在日常实践中逐步积累。他们可以快速表达对常见现象的看法。一个讲话罗里吧嗦的人，基本都是讲了半天话却还没说出重点，让人不厌其烦。数次大量的非社交活动都没有达到观众的心理期望，这是你的演讲很难获得理想的效果。言语技巧使用眼神接触的方法，即环顾四周，也就是说，说话者有意识地从左到右环顾观众中的每个观众。根据观众的不同观点，从头到尾熟悉场景的情况和情绪。在演讲开始时使用此方法。

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4.如何增加演讲的能力

以背诵为基拓宽孩子知识面，除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”。可以在熟读和朗诵的基础上，可以让孩子们背诵名篇佳句。“腹有诗书气自华”，大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中帮助孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。

5.如何在演讲中正确地运用手势

关于手势，只有一点需要记住：把手放到上半身来。一个误区需要纠正：不要事先计划手势。我对 黑域 贴的 琢磨先生 对手势的解读不以为然。手势不是武术招式，和表意之间根本没有这样一对一的明确关系，手势的运用也不是这样僵化死板。何况，似乎每个手势都不一定是他解读的意思。把手放到上半身来双手不要自然下垂，这样每次要做手势时，都要把手拿上来。稍微有点怯场的话，手还没抬起来，动作就结束了，而观众的视线是集中在你上半身的。

6.家长应该怎样锻炼的口才

其实我们仔细观察那些口才好的人就会发现他们的口才也是在一次又一次的实践过程中锻炼出来。所以孩子在叙述的时候要及时纠正语句错误，比如说话快、不必要的关联词等等，这个过程是需要家长有足够的耐心并且要不断地鼓励孩子，直到孩子能够正确的表达为止。总之家长想要锻炼好孩子的口语能力，就应该做到经常主动和孩子聊天对话。

看完以上如何克服上台紧张发抖，心理学中的聚光灯效应，演讲不是口若悬河，如何增加演讲的能力，如何在演讲中正确地运用手势，家长应该怎样锻炼的口才的分析，不知道你是否依然觉得迷茫，如果认同小编所说，建议你可以早点行动，毕竟时间不等人。如你依然不知所措，可以随时联系小编哦。福州鼓楼区排名演讲培训机构

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