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1.为什么要阅读

每一本书都是一种资源的汇集——其中包括了你需要在别的时间花很多精力去寻找的资料,书籍汇集起作者认为好的资料并形成您有效的阅读体验。所以书并不应该是滞后的老旧资源,而,它是一种人的创造力的体现。在一个合适的时候遇到的书,真的可以在一定程度上有效促进你理解世界的速率和质量。

2.写作能力来自知识的积累

我不主张作文课过分强调写作方法和规范。即使我做了,我也把主要内容放在各种范文的分析上,我认为不应该允许学生认为他们可以通过学习一点写作来写自己的作文,因为这种误解往往导致一些学生在写作学习中追求急功近利,最终一事无成,写作能力的培养和提高,真的是一个微妙而自然的过程,这个过程是通过阅读写作多积累来贯穿的。

3.忌严重依赖语文教师

基本上每个人从小就养成了在家依赖父母,在学校依赖老师的习惯。 初中的时候,只要有问题,就问老师。连老师都追着你问你能不能。应该说,初中老师的工作态度和敬业精神令人敬佩。 但也埋下了你不善于独立学习的种子,养成了你学不好、怪老师教不好的偏见观念。 高中语文老师更多的是一个引路人,学习靠自己。 你不可能永远生活在别人的呵护下,要知道你最大的希望就是自己。 遇到问题不要问别人。努力思考,先找到解决办法。你会发现你的大部分问题都可以自己解决。 如果想不出什么,再问,再问老师,翻答案。

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4.养好语文学习好习惯

理解对语文学习也很重要,我们经常说某某对汉语有很好的理解和了解,其实中文很大程度上取决于自己的理解,因此养成有意识学习的习惯,包括老师说的话,是非常重要的。懂了就掌握了;不懂就不会掌握,我们通常所说的灵感往往会实现,理解能力主要靠想象力和联想能力。 比如我们在阅读一篇文章的时候,要想办法去理解作者所表达的思想和感情,就必须通过语言文字去想象作者所表达的内容,然后通过联想去分析,这样才能掌握作者所表达的思想感情。 因此,我们在平时的语文学习中要注意多观察、多思考、多理解。

5.高三上网课有效果吗

只要你听得进去一定会有效果,首先肯定有。它没有效果还那么多人前赴后继冲进去学习?没有效果在线教育发展的这样如火如荼?但效果好不好是因人而异的。说白了,是看同学你的态度。老师好不好是一方面,你学不学是另一方面。就像学校的老师,也是过五关斩六将进去的,也带了一批批高考的学生了,怎么还有考的好的,有考的坏的呢?对吧,看学习态度。你要是认真的学习的话,再加上自律性强,其实网课是个很好的平台的。

6.语文辅导班能提高的成绩吗

成绩的提高最主要还是看孩子本身,再好的老师补课时间只有上课那会,对于孩子上课接受程度不一样,回去巩固和自我运用才是最重要的,所以有没有效果因人而异,因父母而异,如果是从作文方面,长期下来,可能会提高作文文采,在成绩上是加分的。如果是像其他科目一样,提前学一些知识。并没有太大用处,大部分还是跟着学校里老师的思路来比较好。(在学校老师水平还可以的情况下)其实,学好语文最重要的还是多阅读,培养阅读兴趣。不管哪方面的书籍,多阅读。长期坚持下来,不管哪方面都有好处。甚至对理解数学的应用题也有很大的帮助。

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