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1.视觉功能发育不良

视觉功能分为视觉信息的输入及视觉信息的输出。视觉信息的输入主要以图像为主,(所有的物质都为图像)其次为文字,而文字又包含有数字字母等。图像信息有大小形状颜色这几方面,比如:文字有笔划以及笔顺还有上下和左右、混合结构之类的信息,而数字有数值数位大小之类的信息。

2.嗅觉感觉神经失调

由于剖腹产率变高、早期活动场地的限制、家长或者隔代的过于溺爱等诸多原因,很多孩子都会出现感觉统合失调的现象,嗅觉是人类感觉神经中最多也最复杂的器官,嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境,进而保护自己。嗅觉失调的表现:如无法味到花的芳香、不能闻出某种气味等。

3.什么是感统的训练

感觉统合训练是指大脑与个体从视听触觉、嗅觉、前庭等方面的差异,选择感觉通路输入的感觉信息来解释神经心理过程的联系和统一,是基础 供个人在日常生活中学习和工作。 1970年代,在欧美、日本等城市化较早的,儿童问题日益严重。 经过数百名专家的联合研究,最终于1972年由南加州的J. Ayres博士创立。 提出感觉统合理论。 会影响大脑、感觉器官和身体各功能区的协调,导致学习和生活出现问题。

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4.训练感统提高适应能力

提高适应环境的能力。 参加过感觉统合训练的孩子可以与环境互动。 在一定程度上帮助孩子了解物体的形状颜色质地声音等,有助于提高孩子认识自己身体的能力。 有助于发展儿童的复原力、协调性和平衡性。 孩子的四肢前庭视觉触觉等诸多方面都得到了充分的锻炼,情感得到了丰富,心理也得到了很大的滋养。 感觉统合是人类智力的基础,也是儿童各项能力发展的基础。

5.感统运动能力的发展期

3-6岁,这时是感统运动能力的高速发展期,应该多玩与周围环境相关联游戏,运用活动和刺激促进感统运动能力的发展。例如跳圈圈、倒着走、跨越障碍、蒙眼猜物、拼拼图等。孩子每一次细微的改变,都将积累成日后的蜕变。蜕变并不是突然而至,而是你们一起努力的结果。

6.统感之本体觉

本体感觉是肌肉以及关节还有肌腱和韧带与骨骼等深层组织的感觉。本体感觉的受体是与控制肌肉张力有关的肌梭,以及与骨骼相连的肌腱,与主动肌肉收缩有关 紧张。 本体感觉在人类学习中起着重要作用。 通过本体感觉,可以进行手眼协调和双边协调等运动。

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