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1.学会停顿

一个低段位的演讲者,往往不敢停顿,总想把内容赶紧讲完。其实这就是没有自信的表现。他们觉得停顿是一件很尴尬的事。其实不然,适度的停顿是演讲的一部分,甚至会将你的演讲提升一个台阶。在我培训时,刚刚开场,台下往往会有些躁动。此时我会拿着话筒一句话不说,看着台下。很快,台下的学员会以为出了什么状况,便安静下来,注视着我。这时我才会继续授课。

2.解除内容的不确定因素

有3个方法,可以帮助你更好地把握自己演讲的内容。口语化。具体来讲就是先口述,通过录音形成文字稿,根据这个文字稿再不断练习,练习中不断修改迭代。视觉化。据说,亚马逊的创始人杰夫·贝佐斯的演讲秘诀就是根据演讲的大纲,将演讲的内容变成三张幻灯片。仪式化。在你准备好演讲稿上台之前,你要把这个演讲排练15遍,就当作这是正式演讲一样,讲15遍,每讲一遍画一道杠,5遍就是一个“正”字。

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3.什么演讲题目有价值

演讲的价值分为两个,一个是锻炼学生的表达能力,另外一个是关于演讲主题的内容。表达能力主要是指表达的信心、形式,这个是需要反复练习。而演讲的主题,建议不要经常更换,通常同一个话题至少讲3次,即1、3、5分钟练习 。学生信心的打击与建立:练习演讲,要先指导学生有一定的演讲方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在练习设计上,一定要针对他们进行“起起伏伏”的设计。

4.练口才必先练倾听

大部分的人以为能说的人口才就一定很棒,其实这个观念是不准确的。就好比泼妇骂街,来来回回就那么几句,她可以那样骂上一天,但是能付有用排上用场就不得而知了,假如给她一个场景的时候,就不一定能说的出来了,好口才的人,话不在于多少,而在于精辟,能说出话的精髓,首先咱们要学会倾听,只有听出精髓,才能说的好。

5.如何在演讲中释放自己的气场

演讲的手势动作分为:动和静两种状态。静的时候,双手尽量放在肚子的前面一点,可以合十,或者互握,这样也方便我们做手势。演讲的过程中不要一直重复一个动作不放,要有开有合,有动有静,有节奏感,根据你演讲的表达来进行调整。需要注意的是:上臂和手肘不要紧紧地贴靠在身体的躯干上,这样会显得非常拘谨,要稍微地脱开一些距离。

6.演讲是一种学习方式

当你在准备演讲时,写演讲的过程不仅是整理你已有的知识、概念和情感的过程,而且往往还需要获取、思考、评价和应用新知识。 甚至需要对这些内容进行挑选、整理、精细处理,反复提问,以保证演讲的质量。在这个过程中,“输出”带动“输入”。 在我们的日常生活中,我们可能很少有机会说话,但我们从不缺少说话的机会。

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