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A-Level课程主要适应15-18岁学生,主要是是在上高中二年级在校学生和初中毕业职高生,并要求是参加相关的入学考试,考试全是笔试考试,试卷的都是英文版,所以现在英语水平要求还是很高的。考试难度还是非常高的,学习课程的比现在高中学生学的更为多,主要是课程都是高等学科,知识方面是更为全年,课程也和现在国内课程不一样。
A-level考试的机会的珍贵性其实就不多说了,考试已经失败的学生要调整好心态,建立自信心,合理的安排学习时间和休息时间,在培训老师指导下认真复习相关课程掌握课程的重点内容参考考试大纲的要求学习,掌握学习的质量,需要老师指导地方尽量找老师帮忙指导学习,考试心态也是很重要考试不要过于紧张。
A-level其实在学习课程方面是比较全面的,IB就好比是偏科的学生,A-level相对来说学习的更为全面,IB学的在专业的技能方面更为出色,根据相关的数据来说的话,小编还是建议学生学习A-level,但是想在某一方面更为深的发展的话还是考虑报考IB课程的,优点和缺点都是不一样的,去英国上学建议是考A-level比较合理。
进阶数学是出现在alevel课程中的,不过不要因为名字就给吓倒了,进阶数学其实和普高数学的不同就是,进阶数学考察的知识面比较广泛,深度不是很深,但是普高数学知识点学习的比较多一些,要“吃透”课本中的核心概念,不懂就问,控制自主解题的时长,养成阶段性总结知识的习惯,摆正考试心态,与志同道合的朋友组成学习小组。
在A-Level考试时间之前,复述是掌握课堂内容非常重要且有效的学习习惯。 复述和回忆一般是同时进行的,边回忆边复述,在记忆的过程中着重理解。 有针对性的学习: (一)课堂讲授的内容、原则和概念; (2) 提出的定理和公式; 这些定理和公式是怎么来的? 它们的意义和作用是什么? 他们之间是什么关系? (3)、明确其典型性和代表性。 用于解决问题的方法、解决问题的思路、突破口等。
A-level对比国内的高考来说简直不要太好,除了课程比较灵活之外,一年可以考2-3次,IAL(仅限国际学生)。 它是一种模块化考试形式,每个科目分为几个单元。 在对每个考试季进行整体规划后,就可以参加报名考试了。 如果您没有准备好下次参加考试,或者第一次考的时候没有通过,那么可以重新参加考试。 与一年只有一次考试机会的高考相比,学生准备A-Level的压力和时间成本大大降低。
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