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1.A-Level可以多次报考吗

A-Level确实可以申请多次,但从某种角度来说,复试也是A2学习的关键时间。 复试会严重影响A2课程的学习。 很多学生会因此被忽视,耽误A2的学习,重考。 结果可能并不理想。 其次,重考期是申请的关键期,有很多申请相关的工作需要准备。 如果等重考结果出来再申请,可能会错过申请的最佳时机。

2.Alevel的学习模式

目前市面上有全日制A-Level和非全日制A-Level两种,但对于打算就读国际班的同学,还是建议学习全日制A-Level。 因为全日制学校会比较正规,配套的教学设备也比较齐全,比如物理或者化学等实验科学的实验室。 学生可以在这里接受完整的高中教育。 除课程外,还提供职业教育、职业规划、留学指导等课程,并为学生组织丰富多彩的活动。 非全日制A-Level班更适合不想放弃国内高考的学生。 他们可以在学习国内高中课程的同时,在周末、寒暑假或其他空闲时间学习几门A-Level课程。 有能力的学生很可能在更短的时间内取得更好的成绩。

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3.alevel专业的选择

数学专业一定要选AL数学,推荐FM和物理。 医学一定要选AL 化学、生物、数学、物理也强烈推荐。 如果申请的是艺术设计专业,那么Alevel艺术是非常推荐的。 此外,历史、文学、艺术史等科目也有帮助。 数学是一门普世学科,但如果只有数学,物理化学A*A*A*优势就不是那么明显了。

4.如何选择alevel全日制

所以大家最感兴趣的就是如何考察一个机构的全日制制度。 这纯粹是我个人的看法。 对于第一个,您可以看到该组织已经运行了多少年。 时间越长,它必须越可靠。 二是看各种资质。 拥有考试中心号码非常重要。 其中一些肯定更可靠。 考试局将为考点提供考试服务和师资培训,以及部分考试资料。 也有一些机构和学校合作申请中心号,一些学校也合作申请ucas学号。 遇到这种情况,真是幸运。 申请ucas号对学校要求较高,不接受专科学校的资质。

5.国际高中和普通高中的教育方式

普通高中每个班的学生很多,有的学校一个班甚至可以达到七八十人。 老师很难照顾到每个同学,所以很容易导致填鸭式教学。 国际高中将采用小班教学,每班约20名学生。 在教学中,教师会强调独立、合作、探究式的学习,鼓励学生在课堂上发表意见,并积极与同学和老师交流。

6.国际高中和普通高中初级评判标准

普通高中的成绩评价基本上只指学生的考试成绩。 考试成绩好的学生被老师称为好学生、优秀学生; 成绩差的学生被视为“差生”。 国际高中成绩评价体系更加科学、合理、公正。 它不仅注重对学生期末考试成绩的评价,更注重对学生学习过程的评价。 在综合成绩中,考试成绩仅占30%,而学生的出勤率、课堂表现和作业占了更大的比重。

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