广州花都区少儿Python编程培训学校在哪里(少儿编程学习的必要性)

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1.编程老师怎么了解辅助工具

老师想要教好自己的学生，得先去了解学生们要用的各种辅助工具，怎么了解？下面详细来看（1）试玩：既然说是玩，那就是说，可以先不用带有很强的目的性，喜欢哪里就从哪里开始。也可以从简单到困难，一点点尝试、体验和挑战，直到通关，甚至可以写一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源码，效果会更好。我们经常会发现，不理解作品的逻辑，直接看源码，密密麻麻的积木，一看就头疼，其实就是因为作品没玩熟。为什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戏，游戏规则是什么，就和源码是一一对应的。（3）拆分：很多源码看起来一大串，但是仔细一瞅就发现端倪了，能理解的功能先拆出来；不知道干啥用的，就点击运行一下看看效果，就知道这个积木什么功能了。（4）复现：从试玩，到理解，到拆分，就差最后的复现了。知道源码的功能后，我们可以自己搭建程序，会哪个先搭哪个，不会了或忘记了，就打开源码对照，再重新来一遍。重复多次，直到自己可以不用参考源码，第一次完整地还原出作品的效果，才算是对积木功能的理解和运用，有更深的了解。

2.少儿编程学习的必要性

其实伴随着科技的发展和进步越来越多的孩子努力跟上时代发展的脚步，更多年轻的家长意识到技术型人才就是未来的香饽饽，于是少儿编程慢慢出现在家长的视野里。学习编程也如此，是考虑天赋兴趣，给孩子选择权。还是以兴趣为前提。

3.多大年龄学习少儿编程

6至13岁孩子大脑高速发展，学习能力超过大人，这个年龄段的也是孩子想象力和创造力培养的关键时期。现在的孩子拿着手机都可以无师自通，所以家长们不要低估了孩子的学习能力，学习编程的孩子中，很多都是一二年级学生，别看他们年纪小，自己会用拼音打字，一个学期下来，键盘输入都快了很多。最重要的是通过编程学习，能激发他们脑海中的创意思维，这才是编程学习的核心内容。

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