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1.A-Level课程针对什么设立

课程内容一般在我国设立数学课、升阶数学课(或称高等数学)、物理学计算机学会计专业、商业服务学社会经济学等课程内容供学员挑选。法国的大部分初中设立的课程内容学科非常普遍。法国澳大利亚爱尔兰澳洲新西兰马来西亚等英语沒有统一的高校入校规范,尽管他们都认同该项资格证书,可是各所高校、每个专业的对生学过哪几门课程内容及其考试成绩都是有不一样的规定。

2.A-Level课程有什么优势

省时省力是该项课程设置的另一大优点。它的修业年限短,一般只必须高初中2年;在它前边可以学2年国际普通高中课程,等同于中学环节,加起來一共四年。中国中学三年、高中三年,加起來六年,学习培训这项课程设置等同于节约2年初中時间。每一个同学状况不一样,学习能力强的学员乃至可以节约更多的時间。

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3.A-Level怎么准备

在外读预科存有许多缺点,例如本科升学率不高、排行靠前的院校不设立预科、学习气氛不佳等,即使最终或是决策根据预科先去海外,一年预科班了解的也是该门课程內容,比不上在中国处理好该门课程內容的自学问题。从修业年限层面整体而言,中国学生挑选该门课程这一条途径,可以中学2年学英语工作能力课程内容和国际普通高等教育成绩,普通高中2年学习雅思和该门课程內容,四年处理中学阶段,英国本科又只需三年,节约出的时间段可以做大量有價值的试着。

4.A-Level补考受影响吗

首先补考成绩会在成绩单上显示重考,像上一段提到的,在用成绩进行申请时,会对有“重考”记录的申请者更加注意,会了解其首考成绩及补考成绩,并对提供的补考原因说明认真进行考量,不过虽然一些学校对补考的申请者提高offer要求,但同时,院校也欣赏补考考生的勇气和毅力,认为考生能够面对失败克服困难,对待学习认真努力。

5.Alevel需要全日制学习吗

全日制一般指的是在社會上的培训学校全日制学习培训课程内容,基本上过程和国际学校是一样的,可是除掉了国际学校的别的主题活动,也无需过集体生活,只是只能学习培训自身。出国留学需要的科学研究、社区实践活动比赛留学文书及其多方具体指导,就需要另寻方式处理。

6.A-level全球都认可吗

对于一般的,则要求申请者三个科目的**均应达到C以上;对于如牛*剑*哈*等名校,则要求申请者至少三个科目的成绩达到3A以上。顶尖通常会综合考量申请者的考试成绩、学术背景(比如学术竞赛的奖项、学术论文的发表、与申请专业相关的实习经历等)、文书中体现的个人品质和看待事物的格局。

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