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直播课可以跟录播课进行结合这里要注意的是不要去选择单一的录播课程,全是录播课的机构就和自学差不多了,没有太多机构会把上课的精髓放在录播课上面吧。那种直播课和录播课混合的就蛮不错,可以把碎片化时间充分利用起来,自由选择权就在自己手里面了~
老师作为带领学生入门的领路人,系统的教学方法也是十分重要的。“因材施教”自古就是判断老师是否负责的标准。能根据不同学生制定不同的课程内容以及进度规划,才能够让学生不断地调整自己的学习方法,从而实现更大的提升。
发音在学习初期大家由于非常谨慎所以在一开始都能读的非常到位。但是一旦进入句子或者课文的练习大家会不由自主的放松发音意识,以至于在读长句子时会出现走音或者记错音的情形。所以我觉着在初级阶段如果大家在一到两天内没有用到韩语说话的话那就需要再练习并加以纠正了。如果发音一旦固定,往后要改的话就很难了。就像说了50年方言的人你突然要求他说普通话一样。
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