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小编觉得少儿英语还是很有必要越早学习越好的，大一点了接受的程度相对比小孩难，小编认为学少儿英语起码到4岁的时候，就可以进行专业的学习培训了，如果在往前一点的话就是幼儿启蒙，也可以进行，就是要花费家长不少的时间，家长朋友们是否愿意陪伴。
从金钱上面考虑投入也是最少的一种。因为公立学校里面，大部分都是在三年级的时候开设英语，即使是从一年级开始学，学校也不是特别的重视，所以如果完全跟着公立学校的课程去学英语的话，可能到最后有些跟不上，因为大部分的小朋友都会在外面培优。这样以来在大班课的这样的教学模式之下，孩子就会有压力，所以如果家长有时间的话，建议自己给孩子做英语启蒙，等孩子积累到一定的词汇量和基础之后，再去系统的学习英语方面的课程。
东莞虎门儿童英语培训机构哪个好现在网上少儿英语培训网上课程是比较多的，选择的时候也不知道选择哪一个，当你在网上搜的时候，真的是琳琅满目都不知道怎么去选择好，选择一个好的培训机构是很简单的，首先我们看口碑怎么样，最后可以选几节试听课。这样选择一定有效果的。
人大脑中有一个专门负责学语言的区域，叫做布罗卡区（Broca`s area）。我们人体大脑中有一个叫“布罗卡区”的地方，它的快速发育时间是在2-4岁的时候，基本上年龄超过12岁孩子绝大多数都会关闭，这个时间去学英语就会比较吃力，因为大脑的布罗卡区关闭了，就只能存储记忆去内，使用就没有那么灵活。很多家长朋友担心，年龄还小会不会在学校母语的时候，双语会造成影响吗？其实不会，反到可以刺激孩子的大脑发育。
很多家长朋友会头疼，都是我想让他学，哪里会主动学啊。我们可以把学习内容划分开教学，通过英语丰富的色彩、游戏化学习的多种方式，去吸引孩子们的注意力，增加孩子们主动学习的动力，让孩子们感觉是在玩不是在学习，这样的授课方式就是在快乐、有趣的游戏中不知不觉的学习，一旦孩子们认为学习就是玩游戏的时候，并且充满乐趣，便会积极主动学习。
朗文英语是一款含有预备入门基础巩固进阶超越七个不同阶段学习的级别，可以满足少儿在学习英语的的初级阶段的所有英语学习。教材以学生为主，以活动为主要教学方式，其中融合多个学科知识参与到英语学习当中，系统的让少儿养成良好的学习习惯和英语及其他科目知识。
我相信不止我一个家长是这样的，我本来英语也不是很好，但是自从我把我闺女送去培训学英语之后，我发现我的英语水平也是突飞猛进，以前读书的时候也没发现我可以学习那么快，有的时候她问我一个我不懂的单词，我需要翻查很久的资料，然后在告诉它怎么读，有什么含义，所以自从我闺女参加了英语培训课，我们全家的水平都在开始提高，还可以增加亲子之间的关系哟。
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