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幼儿编程是训练孩子思维能力和逆向思维能力并能锻炼孩子以不同视角去解决学习和生活中遇到的问题,学习幼儿编程可以提升孩子对数学的学习热情,提升推理能力,将数学运用到生活中,也能良好的锻炼孩子的发散思维和创造力以及提升孩子的自信心。
未来几十年人*智能的伟大时代,编程无疑将成为核心技能之一。孩子能有投身这一行的兴趣爱好以及天赋当然发展前途不可估量。但不能因为热门了、能挣大钱了就一窝蜂让孩子学习编程。我们要理性的看待少儿编程是不是真的对孩子有帮助。
那也是有很多种,就简单的机械手,也可以称为机器人,有视觉反馈部分,执行部分,控制部分,就可以被称为机器人了。但是这些东西都需要大量的硬件,包括复杂的电子电路,机械原理和复杂的计算,用到了好多的高等数学内容,材料力学,和硬件分析等,难道小孩中学内容还没学完就已经开始学这些东西了?有那种可能吗?
如果要追究少儿编程为什么这么火,原因有很多,其中一种能力是我最认可的,因为涉及学科很多,所以少儿在学习机器人编程中需要综合运用学到的知识去解决遇到的问题。遇到问题时孩子需要主动的去学习相关的知识,然后发现问题并找到解决方法。这个能力应该是家长更希望孩子具备的吧。
要判断一个东西有没有用还要从其根本出发。它有用在什么范围解决什么问题。机器学习,人*智能的核心不是单单属于计算*专业,而是一门多学科交叉专业,未来应用会很广,很有前景。机器延伸了人的体力劳动,计算机延伸了人的脑力劳动。
几岁开始学比较合适呢?其实答案并不固定,主要看你孩子的状态,如果非要说的话,早点学没坏处,编程不分男女。在工程师和程序员存在感越来越高的今天,很多大众仍然存在着许多误解:程序员是男性的专利。但是女娃学习编程同样可以培养严密的逻*思维能力塑造果敢刚毅的性格。
跨学科知识的融合,提升孩子综合能力,机器人其实融合了包括数学、物理在内的很多学科,学习机器人最大的好处是,其它学科学到的知识能得到一个现实中应用的地方,这样理论联系实践也能帮助孩子加深知识点的理解和记忆。
虽然现在市面上的编程课都很火,但是很多家长不知道到底几岁开始入门比较适合,其实孩子识字之后可以开始接触学习机器人编程。因此,小学是接触少儿机器人编程的良好时机,越早接触机器人编程越好。孩子年级高了以后,学业负担更重,因此在小学的低年级开始接触。
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