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1.如何培养独立完成数学作业

小学数学课堂作业较多,一些能力强的同学做的快、算的准,他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果,时间长了,这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。培养质疑问难的习惯,学生在学习中要善于思考。对概念和公式和定律等不要满足于会背诵,更要力求理解。

2.怎么才能让理解数的概念

还是口头背数。这对后面学会数数起着一定的铺垫作用,但绝不能沾沾自喜、止步于此。手把手地教孩子一一点数。经常练习一一对应地数数,反复体验。帮孩子理解数字的顺序。这是因为,他没有真正把口头上的每个数字理解成独立的量,无法将量和任何量词搭配。等到过了这个阶段,不管怎么数都能数对。

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3.如何有效的锻炼口算能力

练的时候分科推进,即个位与个位,个位与十位,各数相错几率差不多,不熟的样式多加些题。游戏一,突然问,练脑子应急反映,在孩子开心的时候或觉得适合的时候,即别让孩子烦,错了别批评,开个玩笑,对了可大大赞叹,让孩子考考你呗。游戏二,让孩子找数字规律,连加的高斯加法,数字黑洞(上网查),引导好了孩子会爱上数学,可不仅仅是口算了。5.游戏三,打扑克,扑克的加减乘除玩法。

4.怎么有让会四则运算

在四测混合运算中,加强基本训练是一个非常重要环节,就是要加强口算教学和计算练习。口算是笔算的基础。笔算的技能技巧是口算的发展,仅低中年级基本口算的训练要持之以恒,随着学习内容的扩展、加深,在高年级也应同样重视。

5.如何提升的做题正确率

练习注意力。注意力是孩子学习必备的能力年级越高,注意力越重要。这个女孩就是从注意力的训练开始的。提升计算能力从九九乘法表开始学习,正背倒背如流,然后从加减法到乘除法进行练习,一分钟20道题的标准。学习概念的方法很重要。不是简单地背会,而是学会其中的精髓。

6.如何把小学数学内容学完

预习课前自己看看,知道老师要讲什么。专心听讲千万别为了记笔记而忽略了老师的讲解。课后练习先复习老师讲的内容,看懂例题,记住公式和定理等,然后再做题,记住一定是先翻书后做题!测验检测前看书,看错题本,整理知识点做适当的计算训练。 回想回顾我们学习的重点知识计算方式,例题错题等,做到不留知识盲点。

7.小学数学如何把知识点学懂

动手有助于消化学习过的知识,做到融会贯通。课下,我常常把老师讲过的公式进行推导,推导时不要看书,要默记。这样就能使自己对公式掌握,可为公式变形计算打下扎实的基础。课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法。

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