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第一步要增强自己的自信心。从时间中考试卷难度现阶段的情况,预期目标成功提高成绩学生案例等方面分析增强学习动力。利用之前的暑假把初一和初二年级的知识漏洞通过查和学和练和测的循环模式补起来,形成完整的知识框架,在继续学习新知识时能跟上老师节奏,自然会轻松很多。
把握好自己的生物钟、学习节奏不要盲目地学习他人的生活模式你自己几点睡觉舒服学得舒服按照自己的生物钟来没必要非得盲从他人的,但是临近中考的最后一个月一定要把自己的生物钟调到适合中考考试的时间。 一次的考试失利不要太在意,你要在意的是你的错题和你不会的知识点。
我初一初二比较懒,不做错题本改错本…但其实是非常有用的,到初三的时候我就会把一些知识点给撕下来,贴在一个本子上(对文科要抄的东西多还挺有用的,对理科就把易错易混点撕出来贴一块做对比),这样要看的东西比较少但是都非常有用,不过一些典型题目,考试爱考的题型一定要熟练,一看题目就知道他的套路他的问法,不然的话还是要把这些题目抄进本子里,一定要常看啊!
第一:按照知识点和题型归纳比如:初一可以大方向分为:有理数,一元一次方程,相交与平行,二元一次方程(版本不同可分类不同)然后再细分比如实数的分类:有理数,无理数第二:显示题干直接裁剪就可以了第三:必须独立再演算一遍不要认为麻烦,或者懒与计算。因为听会不一定会做,会做不一定得分,必须再重新做一遍。推荐使用铅笔算,正如刚才所说的额,再做一遍仍然会出错。
老老实实地每一步用括号把理由写到后面,哪怕做题慢一些,也要把这个习惯养成;你的错题只有可能是粗心做错或者概念不清做错,绝对不允许是因为乱猜出错。等这个习惯开始养成,你看待数学会有第一个质变 – 原来数学是如此严谨的,是如此美的东西。
做错的题,包括3种:粗心和概念不清和以及逻辑问题,这三者一定要严格区分开来不会做的题,做得慢,没有按照时间规定做题。这样的学习恕我直言,你是在浪费题目和时间!这样日积月累你表面上很努力,不过只是在重复做无用功罢了。
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