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高中英语组成了很多词语短语,在高考范围内可以考的,大约有1.5万个左右。高考特别爱考其中字面意思和实际意思差别比较大的部分。只背单词的同学无法在句子中认出短语,更无法知道短语的意思,把短语猜成单词去理解,甚至把短语拆开来做无谓的语法成分分析,这才导致了理解的障碍。
有人初中英语很差,可以说英语方面没有什么基础,上了高中觉得自己应该好好学习了,但是不知道有什么好方法。作为英语教师,我也遇到过这样的学生,由于初中时对英语学习不重视,或者因为一些其他的原因导致英语基础很不好。但高中阶段对大家来说都是非常重要的,英语关乎大家能否在高考中取得好成绩,因此它成为了必须面对和克服的难题。
语法和词汇始终是英语学习的根基。不论对于何种程度的英语学习者而言,都应该首先搭建好语法的知识框架,并且储备一定的词汇量,这对于英语学习是非常基础且关键的步骤。对于语法的学习,大家可以采取思维导图的方式,把高中阶段需要掌握的不同语法主题罗列出来,不同的语法主题(比如句子结构、词性、谓语与非谓语动词等等)之下又有需要掌握的具体内容。
高中往往被人看作是人生转折的重要时期,毕竟所有学子都要经历“高考” 这一关,所以无论是家长、老师还是学生自己都特别重视。高中的时间特别紧张,有人就会问,高中补习英语有必要报班吗?虽然每个人的情况都不一样,但是像我这种不太懂英语学习的方法的人,我觉得还是很有必要报班学习的。
只要不是你词汇量的问题,就没有关系,然后一定要仔细的阅读,确保每道题都有答案的来源,可以顺手划下来,如果是开放性题目,也要认真比对,在脑子里多想想。七选五是有一定技巧的,相信老师在上课时也会仔细说明,这样我就不详细说了,每段的大意是解题的关键。
有的老师建议背课文,我不是很推荐。这个看心情吧,喜欢的课文可以背,但一定要在重复跟读的基本之上,不要自己读,读的都是错误的,一点用没有。找高中阅读材料进行阅读训练。这个看你自己的兴趣吧,唯有兴趣才能克服阅读的阻力。
有了足够的单词量后就可以做高考题目了。直接做真题或者模拟题。这时候已经没有什么难度了。做题目要注意的是做一套是一套,把题目吃透,把题目榨干。例如,一个单选题,从读音、单词和语法三个角度去理解,句子能否读通顺,所有单词还都认识,没有语法遗漏,而不是看题目考什么就记什么。阅读题,直接把文章全部翻译一遍,这样你才知道自己真正的水平。
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