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关于纠错本与试题的分析,由于高三考试的频率过快,不及时进行纠错是不行的!一旦拖延就会越积越多,逾期整理会导致试题不熟,错因不明纠错方法就是,直接保留了考场上原模原样的“解题思路”,方便集中分析历次试卷出现的共性问题。可以用红笔直接在试卷的铅笔过程上像批大题一样批改纠正,直击要害,一目了然。
那数学的学习自然就有乐趣,设想一下,我们面对一块黑板或者一张白纸,我们从导数的定义开始做起,一下就把这一套全都写下来了,不用看参考书,从导数的定义一直推出这个导数的运算法则,解出一些基本函数的导数,然后解出更复杂函数的导数。这里面能没有乐趣吗?当然有乐趣了。而且我们回答了心中的一个又一个的问题,而这些问题呢,它不但可以提高成绩,还可以跟其他人来交流,给其他人带来启发。
高中立体几何试题一般共有4道选择和填空题3道和解答题1道, 共计总分27分左右,考查的知识点在20个以内。空题考核立体几何中的计算型问题, 而解答题着重考查立体几何中的逻辑推理型问题, 当然, 二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的进一步实施,立体几何考题正朝着“多一点思考,少一点计算”的发展。
找对学习方法根据自己的学习节奏来找到适合的学习方法。根据自己的基础来决定。制定计划并严格执行按照自己的基础合理的规划好学习计划严格按照计划学习。保持认真谦虚的态度学习遇到不会的题多请教自己的老师和同学。
第一次重做错题, 回顾思路,想一想做题的步骤,一定要把核心的(之前不会的、卡壳的)步骤再梳理一遍,想一想自己现在有没有理清其中的逻辑链条,还是不会的话就去问老师求助学霸。第二次,找到一定量相似的题目,提炼通用的思路。
看到题,立刻想到对应的章节的知识点、考法和易错点和难点,以此来思考。做的时候理清整个逻辑链条,不要跳步小题也不要跳步,跳步容易混淆两个相近的题型、知识点,有一些比较奇思妙想的思路,可以积累总结一下。不要失误。
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