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如果将德语作为一门技能,而不是将其作为一门研究对象的学习下去,我觉得对于普通的学习或者是交流的话德语是需要达到一个目标就可以,我觉得学习任何一门语言都可以有这样的态度,前提是你需要花时间和精力去完成一些现在看似很难的事情。
学德语靠别人引导是比较难得,兴趣是最好的老师。学习动机决定学习进程与效果。祝大家在今后的德语学习道路上,既要学有所成,更要学以致用。内容丰富多彩,涵盖了社会生活的方方面面,教学体系完整,着重培养学生的听说能力。所选课文贴近日常生活,并能融入德国国情知识于语言教学中。利用启发教学法,充分使用图片等各种形式进行多媒体教学。循循善诱,把复杂的难点简单化,教授学生行之有效的学习方法及快速掌握知识的捷径。
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德语单词如果入门学好了音标,以后看到单词就可以直接拼出来,不像英语还要看英标,德语发音比较规则,记住特例的规律就好。其次德语有单词词性,四格,变形容词词尾等等,都和英语天差地别。但是语法上还是有些相似的,德语是有加深理解的语法。
德语在A1,A2阶段也就是我们所说的初级阶段,最重要的其实就是课本上每单元的生词,结合着课文内容去背,这一点真的很重要,我感觉很多人都忽略了。当时在培训班上课的时候,很多人都说主词汇量多,但很多时候出现大家所谓的新词难词,其实都是以前单元里出现过的。所以说在学习的时候一定要认真听讲老师的每一句话。
在这里讲解下德语A1水准,A1也就相当于触摸普通4级德语的水平。A1的水准可以理解日常用语,简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人,向一个人提出一些相关问题——比如:关于他所居住的地方,众多亲戚朋友,和他们属于什么地方哪里等等,可以回答出相应的问题。如果在对话时双方能慢慢的进行,可以做简单的交流。
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