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在阅读德文版文献之前,必须对其内容有一定的了解和熟悉,至少要有背景知识(可以提前参考中文或英文资料)。 这样,在遇到概念和专业词汇时,您大概可以猜到它指的是什么。 其次,在阅读的时候,注意不要去关注一个词或者去表达这样的细节,而是要把握宏观的逻辑。 可以在每段旁边标出该段的大意,阅读后梳理段落之间的逻辑。 逻辑清楚了,内容就可以大致理解了。
因为德语没有音标,所以要靠规则拼写。在背德语单词时,最好先用MP3朗读,并确保每个单词发音正确,然后再朗读背诵。 这不仅可以帮助你集中注意力,还可以帮助你为以后的听力打好基础,让你以后听到这个词时反应更快。
严格意义来说,绝大部分语言专业学生的最终目的就是去国外留学,深入所研究语言的环境,体会最本土的、正宗的外语。以同学们熟悉的英语举例子,就算你在国内的英语课上得到了很优秀的分数,也不意味着在美国可以做到沟通无压力。
德语专业的毕业生总体来说就业还是不错的,但是仅仅学好语言还是不够的,需要有别的专业知识或技能作为依托,不然就需要把德语学得非常精通。但现实情况往往并非如此,所以德语专业毕业生的就业状况整体呈两级分化状态,有的学生活跃于外交、外贸、旅游企业从事翻译、对外交流等工作,有的学生则因对德语学得不精又没有其他专业技能,只能从事行政、助理等没有技术含量的工作。
如果学得快,压力会非常大,因为德语的语法体系完全是另一个概念。背单词一定很疯狂。听力和口语要先保证,能通过考试,然后才能出国实习。平时可以和同学用德语说一些日常用语。个人认为单词和语法是核心。语法是框架,单词是框架的内容。
自学就要掌握好发音。一个正确精准的发音对于词汇记忆具有至关重要的作用,提高听力和口语。建议学生在课间自己准备一本语法书。就这个繁杂的语法系统来说,这是很有必要的。从初学起就需要配备词汇书,以进行系统性总结与记忆,尤其是固定搭配和一词多义。
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