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中国学生学考这个，可以先从中国学生比较擅长的和有基础的和对英文水平要求相对较低的学科入手。目前在中国，报考理科考试的相对多一些，如数理化和计算机等课程，英文基础较好一点的中国学生也可以尝试环境科学和心理学等这些课程，因为这些课程对基础知识的要求相对较低一些。
AP各个科目并没有高低贵贱之分。虽然有很多人说文科类的AP考试更难，考的人更少，因此含金量更高，但如果你并不擅长文科，硬去考这些科目，可能只会适得其反。不是说美国历史、世界历史就一定比宏、微观经济学高级，含金量更多的取决于你的个人情况，可以从以下几个方面考虑。
微观经济会有比较多的抽象的理论，第一次接触理解起来会有点难度，但是多看几遍书都是可以解决的。建议先学微观经济，高中的ap老师会讲的更细致点，进度会更慢点。这个高中的一年的课，2个多月就得上完了。本课程还促使学生的熟悉产品和要素市场的运作，了解收入分配，市场失效，以及在促进经济效率和公平方面的作用等知识。
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第1轮，在3月中旬之前完成教材的阅读，或者通过密集的讲课通读知识，了解大体框架和历史发展。 你手上应该有一个关键词列表来巩固你的薄弱知识点。 第二轮，不迟于四月，练习过去五到十年的真题。 根据范文找出不足，并根据老师的修改意见不断改正。 看看你的论文是否清楚，逻辑是否正确，论点是否实质性。第三轮在考前两周的冲刺阶段，使用真题或历年优质模拟题进行训练，限时做题。 模拟考试状态并调整时间分配。 学生必须注意AP历史科目不强调死记硬背。学生应该关注每个事件的事件、背景、原因和结果。 更重要的是，学生需要锻炼自己分析材料的能力。
选择好的AP辅导机构的时候，选择可以遵循下面四点：机构是否有海外留学经历和背景，院校是否拥有成熟的高际课程体系对于AP课程来说非常重要，该机构的教师是否具有教师资格证书，机构是否具备AP课程考试和课程学习专业的策划能力。
AP辅导告诉你补高中生什么？ 进入高中，不能盲目化妆。 有的校园基本上是半个月，也许一个月只有两天。 能抽空补课的同学觉得真的要给你点个赞。 进入高中时，很多学生的成绩都会出现波动，尤其是高二和高三。 有的家长和学生认为这是掌握常识的问题，所以一味地把孩子报到班里补课。 然而，结果并不理想。
在线AP同步学习课程，针对想要去国外留学的学员开设，由专业的知名老师授课，提高学员的思维能力以及英语能力，根据考生的实际情况进行个性化的定制，采用国际化教学模式让考生提早接触到新的学习环境，培养学习兴趣，改良方法，建立信心。
在国内ap课程有三种学习途径，一是上国际学校学习、二是报班学习、三是自学。因为ap课程是美国课程体系，很国内课程体系有很大的差别，同时也有很多国内不学的课程，而且学习载体是英文，这一点已经难倒了不少学生。所以准备去往美国留学的学生，家长基本上会在初中、高中阶段，让孩子去读国际学校。当然这些国际学校不是想进就能进的，除了高昂的学费外，还有入学考试要求，基础差得学生可能还无法考入，这时就需要报班学习，针对性弥补缺失，一次通过国际学校的入学测试。若在学校更学习进度，一些学生在学校学习时，课外时间也在辅导班补课，让自己能够跟上学习进度，提升自我。
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