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在全面复习时一定要回归课本,在注重语言点和语法点的归纳和讲解的同时,尤其还要注意一些重点词汇、短语、句型的理解和运用,在复习中,老师一定要帮助学生梳理所学知识,弄清基本概念,掌握基础常用的语法习惯用法、词汇固定搭配等,逐步引导和提高学生灵活运用英语知识的能力。
要注重数学文化、核心素养的提升。再读数学课本,读定义和概念以及定理公式等;读教科书中的数学引例和数学活动以及数学情境和数学问题 解决方法等;读数学课后的数学小史、数学故事;读教科书后面的综合与实践;加深自己对数学学习的深入理解提升数学素养和动手操作能力。从书本上找考题的影子。
首先是做题顺序问题。经过1年的复习相信许多同学对英语考试的内容有了相当的了解。通过几次模拟考试,同学们会发现完型填空是最难、最花时间、性价比最低的题型。通常而言完型填空能得到5分以上就基本完成任务了,而且如果完型填空题目过难更打击了我们做其他题型的信心。
一定要有自己的复习计划,紧跟学校复习的同时,一定要有自己的复习计划,具体需要怎么补习,各科如何复习,怎样去拔高,自己都要心中有数,遇有问题,及时解决。再一个,如果需要老师帮助补习,一定要设法找到水平高的好老师,作用还是很大的。
以确保自己的排名达到中上游的水平,这样才能考上高中,所以对于中等生来说,不到中考就不能停止学习的脚步,而是要多反思,多总结,多练题,中等生之所以和学霸有差距,就是因为他们前两年学习的过程中比较贪玩,遇到问题解决得不彻底,把问题留到了初三,所以在这紧张的时间里不能再偷懒。
中等生自己掌握不牢固导致的焦虑。大家都希望考个好高中,但适当地降低自己的心理预期,或者有个保底争取再进一步都是比较好的选择,因人而异。有些人适合给压力,有些人不能给压力。所以中等生应该保持冲刺的心态,查漏补缺的同时调整好心态,发挥出自己最高的水平。
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