常熟新课程学习辅导语文(对学习语文不够重视)

常熟新课程学习辅导语文，随着社会的发展人们对苏州小学语文辅导越来越重视，关注度为什么这么大我们不妨去了解一下怎么辅导小学作文，小学作文怎么辅导，怎么写好作文，对学语文缺乏兴趣，学语文失去主动性，对学习语文不够重视。

1.怎么辅导小学作文

孩子上小学，如果作文基础薄弱，对写作不感兴趣，我们可以试试从虚构写作方面入手。让小学生写生活里的事情是比较难的，可以写写虚拟的孩子感兴趣的事情入手。列如，周末下大雨哪里也去不了，可以虚拟下雨中玩会发生哪些事情，看起来和写作文没有什么关系，却让孩子学习完整的去记叙一件事的起点。

2.小学作文怎么辅导

很多小学同学不是不会写，而是没得写，由于现在孩子课余生活极其的枯燥乏味，很难挑一些值得写的事情。辅导孩子些作文最大的困难就是这一点，同时孩子大部分时间都是在学校，一些写的事情都是在学校发生的，如果在条件的允许情况下，家长可以在课余时间，尽量多的和孩子共同参与一些活动，从根本上解决没得写的难题。

常熟新课程学习辅导语文

3.怎么写好作文

其实在很多的时候，一篇文章能否感人,材料是至关重要的。在短时间内,素材的新颖程度，素材是否恰当，是作文成功与否的关键。对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以"学习"为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。因此,很多的学生在作文的时候,经常会因为材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写。

4.对学语文缺乏兴趣

我们都知道，不管学习什么，兴趣都是关键。如果没有兴趣，就没有了学习的动力。尤其是小学低年级的学生，他们刚刚入学，年龄尚小，加上认知能力正处于萌芽期，甚至有些孩子的思维习惯还停留在学前教育期。喜欢一些像体育、美术等轻松、愉悦的学习内容，不喜欢朗读、背诵、默写等学习活动。就是因为这些原因，学生会排斥学习语文，进而对学习语文失去信心，导致语文基础越来越薄弱，影响到以后的语文成绩。

5.学语文失去主动性

语文是一门综合性和实践性都较强的学科，重在实践中巩固所学知识。小学低年级的孩子，学习习惯还停留在学前学习的讲故事、认字阶段，对于不断增加的词语，各种背诵内容，生字的书写以及听写，有点无所适从，进而出现厌烦情绪。这样，学生就不会积极去学习语文，也就失去了学习语文的动力，降低了学习效果，使得学生缺乏学习的主动性。

6.对学习语文不够重视

语文是一门重要的基础学科，是工具性和人文性的统一。许多人认为语文是我们的母语，我们每天都要说话，学习语文应该很轻松，所以不加督促和检查，把许多精力和时间都花在了学习数学上。这是一个认识上的误区，语文看似轻松简单，其实不然，它内容广泛，涉及面较广，如果从小没有良好的学习习惯，没有足够的识字储备，根本无法适应日渐增加的学习内容，导致孩子对学习失去兴趣，影响学习能力的培养。

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