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1.为什么说送到数学补习机构有用

为什么说送到数学补习机构有用 一对一指导的优点是帮助孩子及时填补缺陷。十几年前,喊着减压的口号,但众所周知这只是形式,中小学生的学习负担很重。每日学习任务重,作业量大。一对一指导可以用目的材料教。在课堂上,老师的课程是针对大多数学生的水平和进展,不可能面面俱到。这时,思维慢,接受能力弱的同学,听课很辛苦,不能马上吸收新知识。相反,一对一指导,针对性强,根据学生的情况用材料教,学生能够立即理解学到的知识,不会留下遗漏。一对一的指导可以提高学习不好的学生的兴趣和自信。学生在家上课,面对亲切温柔的老师,感情相应放松,没有紧张、焦躁等感情。

2.如何提高的数学理解能力

理解新的概念:首先让孩子用自己的话,来表述学到的新概念。比如,约数就是…… 然后,让孩子用这个概念,给你出一道题目,比如,12有多少个约数? 最后,让孩子对这个题目进行讲解。学习新的计算方法:计算问题是数学的基础,所以一定要扎实掌握。让孩子讲解在学校里学到的计算公式,这个讲解过程,需要一步一步都说明,不要漏掉计算步骤。为了验证是不是真正的理解,可以向孩子提问,比如“为什么能得出这样的结论?”

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3.学数学主动预习很重要

预习的目的是积极获取新知识的过程,这有助于调动学习的主动性。 在解释新知识之前,认真阅读教科书并养成主动预览的习惯是获取数学知识的重要手段。 因此,必须注意培养自学能力,学会读书。 例如,当自学样本问题时,您应该澄清样本问题的内容,告知的条件,要求的内容,如何解决书中的问题,为什么要以这种方式解决问题,是否存在 是一个新的解决方案,解决问题的步骤是什么。 抓住这些重要问题,动脑筋,一步一步思考,学习使用现有知识独立探索新知识。

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