上海小学英语辅导学校哪家好(少儿学习语言也要循序渐进)

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1.5-6岁是孩子启蒙时机

五六岁到青春期时期，这一段时间内孩子的一些神经系统非常的敏感并且充满活力，所以是学语言的最佳时间。尤其是纯正的发音方面，错过了这个时期想要习得地道的发音很难，所以我们可以看到百分之九十五以上的成年人,再从头开始学英语的时候，就发音方面，学习到纯正发音的几率很小。

2.少儿英语5岁就开始

孩子学英语，把握好这一个时期非常重要，在国外很多父母都会在孩子小的时候，有时候是小学生送去国外生活几年，就是这个道理。五岁以后。这个时候在他的脑海里已经形成了对母语的基本认识，所以学起英语来不会错乱，以免以后说一个中文句子夹几个英文单词。

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3.少儿学习语言也要循序渐进

语言的学习要符合规律，英语也不例外。从孩子开始学习说话开始，就可以给他看英语的动画片了。就是而目已然区听去看，听多了，自然就有表达的欲望。就可以脱口而出。试想，你学汉语说话时，父母有把你送到辅导班吗？会不会先记忆字怎么写？语法怎么用吗？不会的

4.少儿引导教育

我觉得孩子越早接触英语越好，有条件最好可以给他一个英语环境，做不到这样也要尽早让孩子接触到英语开始磨耳朵，但不要让孩子感觉到压力，轻松喜欢是最关键的，有初步的感觉，甚至能说简单的话。然后可以买绘本读，现在绘本很多带扫码听朗读的，也是听有用的

5.少儿启蒙是很重的

少儿是一个很关键的阶段，这时候是发音塑造性最强的一个阶段，我们可以开始慢慢的让他接触外语，在耳目依然的情况下，让孩子慢慢的去适应，只需要区引导，让孩子形成潜移默化的模仿，在以后增加教学难度时也会更容易接受，对于孩子的英语思维和英语口语的培养是极其有帮助的

6.启蒙英语越早越好

英语作为一门语言，需要通过积累和实践才能逐步精准跟优化，越早学习对孩子语感越好，对孩子日后的升学都会有很大的提升。年幼的孩子善于通过对周边事物和人物的观察，利用听声音、看情景等多方面去综合记忆客观的表达方式，在脑海里形成主观的概念，逐步形成健全的意义概念。所以家长要把握住孩子学习英语的黄金期，及早进行启蒙教育。

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