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1.初中数学辅导一对一针对对象

虽然说一对一是有针对性的辅导,那么也不能完全依赖以老师的授课,自己也需要巩固学习,养成良好的学习习惯,影响一对一质量的另一个重要因素,就是你自己的准备是否充分。很多人上课了才知道要辅导哪部分内容,这样的学习就属于无的放矢,缺乏目标和针对性。有针对性的解决弱点,充分发挥一对一的针对性。若是泛泛的一对一辅导,不能说没有效果,但是作用会明显减弱,无论是从效果上,还是学生个人学习习惯的培养上,都是得不偿失的。

2.辅导初中数学的建议

其实学习任何一个课目,都要有一个良好的学习环境,而且孩子也一定要有比较强的自觉性,所以要给孩子建立一个良好的学习范围,再学习的过程,尽量不要去打扰她(他)们的学习,在孩子学习的过程中,也要让孩子养成检查作业的习惯。

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3.初中数学和小学数学的思维

其实初中数学和小学数学是两个不同的阶段,所以学习要求也不一样,在小学阶段,学习数学主要偏重于知识要点,然而初中数学都是逻辑思维,所以小学阶段的学习方式要不断地练习,而且学习初中数学如果单单只记住了知识,那是远远不够的,必须也要学会分析和推理

4.提高初中数学成绩的对策

初中数学成绩差,肯定是要想对策及时补救。首先要培养学生的学习数学的兴趣,只有让孩子产生兴趣,学起来才会好学。其次教会学习学习,加强方式方法的指导,培养良好的学习习惯。比如课前预习课后复习,不懂就问,高效完成作业等。第三数学的逻辑思维极强,要让学生积极思考,善于总结,学以致用灵活运用。另外不能因为孩子的数学成绩差就打骂孩子,要多鼓励鼓励。

5.初中数学辅导参考

大家都知道有参考答案吧,数学也是不例外的,那么参考答案只是参考,就是在做完题之后进行错题分析的,如果依赖于参考答案对于考试可是一点好处都没有的,仅仅粗略地看看最后的答案,就认为自己已经学会了解决问题,这是学习过程中最常见也最严重的错误。做完数学题和考试考完后,一定要多分析做过的题,尤其是对试卷上的错题进行分析整理。最好专门整理一个错题本,将错题分类整理,定期翻阅。

6.初中数学辅导好技巧

为什么每次上课的时候,老师在出题的时候就会让学生拿出草稿本,是想让学生做好打草稿的习惯,先例外公式,然后在套用,这样思路就会清晰很多,做数学题,要学会利用草稿本,养成打草稿注意条例清晰的习惯,有助于培养自己清晰的思路,通过这个习惯的养成会慢慢提升对复杂计算的信心和仔细程度,考场上才能做到快与准的统一。

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