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1.让的学习英语更上一层楼

为了让孩子的听力能更上一层楼,我除了让他听课文之外,我还选择了新概念英语第一册让他听,我也准备跟孩子长期学习新概念英语。因为我觉得想要让孩子能够听懂英语,大量的听力训练是必不可少的。特别是同一个单词,最好不好只出现在同一个句子和场景里面,最好是出现在不同的句子里,这样大脑不至于遇到重复的信息会自动屏蔽,而是持续保持一种学习的状态。

2.贪玩缺少补习的时间

有很多孩子不是缺少补习的时间,而是缺少家长的关爱和陪伴。父母盲目从众为孩子周末和假期排满课程,只会给孩子带来巨大的压力和烦恼。所以休息之余,要多和孩子沟通,给孩子更多的关爱,了解补习课程是否给孩子太大的压力,以及了解孩子补习后的感受,是否有效,都可以通过沟通得到反馈,孩子也能体会到父母的关爱,而不是感受到冷冰冰的压力

3.不报补习班的理由

有些家长认为“每个人追求和要求不一样,我觉得孩子快乐就好,他不想学,那就算了吧”说实话早前我就是这样的家长,总想让孩子在年少时尽量轻松一些生活,然而“快乐”的生活,是需要让孩子自己去定义的。合格的家长应该是指引着孩子创造更多的可能性。

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4.很多小学阶段都容易记不住

我看到很多孩子小学阶段的学习问题都是因为基础不牢,但因为家长和孩子都太注重考试和练习的表象和结果,容易偏离问题根源,去追求大量的练习和无针对性的阅读,导致浪费了时间有没有提升。最近也有很多家长在微信上跟我说,不知道该怎么辅导孩子,所以干脆就教给辅导班和辅导资料了。

5.学语文高年级的规划

根据儿童自身的年龄特点和认知能力的发展,这是儿童全面建立读写能力的重要时期。 在此期间,孩子们对语言学习的态度将直接决定孩子是否会接近或远离语言科目。 在这个阶段要解决的第一个问题是让孩子不要害怕写作,觉得自己的写作很好,甚至喜欢写作,这将对他未来的汉语学习产生极其重要的影响。

6.如何学会积累

学生的作业必须有材料,这是写作的基础。 制作没有稻草的砖块。 没有丰富的物质储备,它就像一片荒芜的土地,永远不会绽放美丽的花朵。 学生的作文需要结构的材料。 因此,为提高学生的学习能力,应帮助他们积累资料。 阅读更多,思考更多,写日记。

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