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一般来说,初中语文是不需要补习的,语文是慢功夫,全部依靠补习,没有很大用处,需要补习的是基础知识,像自习自行看得多了,也就熟悉了,阅读理解不好的,做阅读写完答案之后和园答案对比,尽量贴近答案,不过最重要的还是要看书,阅读理解和作文都需要,多读课外书来充实自己的词汇量。
我个人觉得语文是不需要补习的,其实在初中的时候,我们只需要把文言文,古诗,等是必须要做的熟悉,并且能默写的地步的,还有就是说阅读课本上推荐的名著,最主要是记住书里的主人公,具体经历就好,对于阅读理解,你只需要环绕重点和中心思想,理解课文,上课的时候认真听老师讲课,课后认真复习,语文也不是很难
我们都知道上初中后语文阅读题的分值很大,也是最容易丢分的,但是做好阅读题提分也是很快的,阅读题的训练是一个长期的过程,多做阅读题,还有就是关键时刻一定要思路清晰,拿到一道阅读题,首先要明白他是哪一类型的文章,把握住这些题型,并做针对性的训练,坚持一段时间,掌握技巧后,阅读题也就不再是,容易丢分的题目了
小学六年级,正确的引导对上初中很有帮助。这个阶段,孩子正进入青春期,他们的自我意识、逻辑思维能力等方面都得到了充分发展,自我意识越来越强,初步形成个人的性格和人生观,有了轻微的叛逆心理,家长要和孩子多进行交流。引导孩子遇到困难要坦然面对,时刻关注娃的心理变化,促进身心健康的成长。
很多孩子都不会写作文,一到写作文就头疼,不知道该如何下笔,绞尽脑汁也没有办法把作文写长……家长虽然为孩子发愁,却也帮不上什么忙。在学习上也是一样的,适当的给予孩子足够的引导和支撑,然后适当的再放手让孩子自己去闯荡,这才是真正的,授之以渔,而不是授之以鱼。
在孩子初中阶段,博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且还是孩子成材的一个重要条件。因为只有丰富的知识,才是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。孩子只有多读书,才能在语文写作方面有很大的进步。
在写作上,把自己想说的说出来,把说出来的在写在纸上,就能打消孩子对写作文的畏惧感。说的时候,把它写在纸上就是,心里怎么想,我们就怎么说,然后就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。
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