合肥小学语文片段教学(小学生怎样写好作文)

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1.小学语文学习要注意什么

到了小学，根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展来看，这一时期是孩子整个阅读写作能力形成与发展的重要奠定期。这一时期孩子对语文学习的态度，将直接决定孩子将会更加亲近还是偏离语文学科，所以这个年龄段的孩子要多培养他爱阅读的好习惯。

2.小学生应该怎样阅读

孩子到了小学；就会面临阅读理解的难题，对于以前孩子接触过阅读的就会简单一点，但是没有接触过的孩子，在选择阅读课本的时候，还是要根据孩子的爱好来选，要先提高孩子爱阅读的习惯，如果强迫孩子阅读不喜欢的课本，就会让孩子对阅读产生抵抗情绪，阅读也需要循序渐进。

3.写日记对学语文的影响

养成写日记的习惯，能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力，还能提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，并且能够帮助孩子积累作文素材。 培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容什么都可以写，鸡毛蒜皮等等都可以，最重要是要坚持。

4.怎样阅读理解

阅读理解上，首选还是要阅读，提升对文章的整体感知力和局部鉴赏力，能够分析一篇作文的结构，用词，段落安排，语言风格，思想情感。只要学会了分析文章，无论题目怎么出，完全可以用不变应万变。因为如果对一篇文章有了整体感知，有了鉴赏局部细节的能力，所有的题目都无外乎是从这两点出发来考察的。

5.怎样能提高写作能力

要想写好作文，仅仅是多读书还不够。建议你在条件许可的情况下，要多到外面走一走。大自然是非常好的写作素材，你可以利用节假日，到公园、动物园、植物园、农村多去走一走，可以和同学，也可以和家长一起去。要注意培养自己的观察力，对所见、所感，要及时记下来。这样日积月累，你就会有话可说，你的作文水平也会与日俱增。

6.小学生怎样写好作文

写好作文是有技巧的，因此，需要你养成爱动脑筋的习惯。对于课本上或是你看到的好文章，你要多分析，作者为什么写的好，好在什么地方，我在以后写作中能否借鉴等等。作文是表达思想的东西，因此在写作之前要构思，要把你对一些人或事的体会和感想写出来。这里顺便说一下，一些优秀的作文集，也可以适当地参考一下，帮助自己形成自己的写作思路。

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